{"id":26,"date":"2015-12-22T14:21:04","date_gmt":"2015-12-22T13:21:04","guid":{"rendered":"http:\/\/laturbineagraines.net\/?page_id=26"},"modified":"2026-04-07T16:10:16","modified_gmt":"2026-04-07T15:10:16","slug":"calendrier","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/laturbineagraines.net\/index.php\/la-formation-turbine\/calendrier\/","title":{"rendered":"Calendrier"},"content":{"rendered":"

Contactez-nous si vous souhaitez concevoir un projet de formation chez vous > voir la formation sur mesure<\/a><\/strong><\/p>\n

Animer l\u2019intelligence collective<\/a>\u00a0<\/strong>Exp\u00e9rimenter l’\u00e9ducation populaire pour renforcer la participation et la coop\u00e9ration<\/em><\/p>\n

du 23 au 27 f\u00e9vrier 2026 Grenoble – la Capsule – hors r\u00e9sidence – En co-animation avec C\u00e9line Zoppello (l’Heureux cyclage)<\/em><\/p>\n

Accompagner des personnes ayant commis des violences<\/a><\/strong> – dans une perspective de justice non-punitive.<\/em><\/p>\n

du 26 janvier au 1 f\u00e9vrier 2026 \u2013 Seurres (Bourgogne) – Anim\u00e9 par No\u00eblla Bugni-Dubois et Aur\u00e9lie Taquet<\/em><\/strong><\/p>\n

Explorer les sexualit\u00e9s: de l’intime au social<\/a> –<\/strong> \u00ab\u00a0Jouir sans entraves?!\u00a0\u00bb entre d\u00e9sirs l\u00e9gitimes et injonctions sociales.
\n<\/em><\/p>\n

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du\u00a024 au 27 f\u00e9vrier 2026<\/span> \u2013 Habiterre \u2013 Die (26) – En co-animation avec Le Nousist<\/i><\/span>an<\/em><\/p>\n<\/div>\n

D\u00e9couvrir l\u2019analyse institutionnelle<\/u><\/strong><\/a> – Explorer la dialectique, Penser en mouvement nos v\u00e9cus et nos <\/em>pratiques.<\/p>\n
<\/div>\n
Du 23 au 27 mars 2026 – Habiterre – Die (dr\u00f4me) – En coanimation avec les Orageuses<\/em><\/div>\n
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La transformation de conflits<\/strong> –<\/a>Analyse des violences syst\u00e9miques pour une soci\u00e9t\u00e9 d\u00e9mocratique.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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du 15 au 18 juin 2026 – Grenoble – hors r\u00e9sidence – Anim\u00e9 par Modus Operandi<\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

Joie militante !<\/strong><\/a>–\u00a0et strat\u00e9gie dans l’action collective.<\/i><\/p>\n

Du 05 au 09 octobre 2026 \u00e0 Habiterre, Die (dr\u00f4me), r\u00e9sidence possible<\/em><\/p>\n

Corps de feu- <\/strong><\/a>Explorer la force de la col\u00e8re pour lutter contre les violences dans une perspective d\u00e9coloniale.<\/em><\/p>\n

du 7 au 9 octobre 2026 – Grenoble – hors r\u00e9sidence – Anim\u00e9 par Otratierra<\/em><\/strong><\/p>\n

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Faire famille ?! <\/strong><\/a>– D\u00e9construire et ouvrir nos imaginaires de la famille dans une perspective d\u00e9coloniale.<\/em><\/p>\n

du 12 au 16 octobre 2026 – Habiterre – Die (dr\u00f4me) – Anim\u00e9 par Otratierra<\/em><\/strong><\/p>\n

Comprendre et traverser le conflit<\/a> –<\/strong> Des conflits internes aux conflits sociaux, une exploration du conflit comme moteur de transformation individuelle et collective<\/em><\/p>\n

du 24 au 27 novembre\u00a0 2026 – Habiterre Die (dr\u00f4me) – r\u00e9sidence possible<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Penser et agir dans la complexit\u00e9<\/a><\/strong> – D\u00e9couvrir l’Entra\u00eenement Mental<\/em><\/p>\n

dates \u00e0 venir en 2027<\/p>\n

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———CYCLE EDUC POP ——— pas de dates \u00e0 venir pr\u00e9vues.<\/p>\n<\/div>\n

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Faire vivre l\u2019\u00e9ducation populaire \u2013 Histoire<\/u>(s)<\/u>, enjeux et <\/u>posture<\/u>s<\/u><\/a><\/p>\n

Pour une \u00e9ducation populaire vivante, plurielle et transformatrice – dates \u00e0 venir
\n<\/i><\/p>\n

Module 1: Pratiques, h\u00e9ritages, r\u00e9cits<\/p>\n

Module 2 : Tensions, limites, mutations.<\/p>\n

Module 3 : Accompagnement, autod\u00e9termination, partis pris.<\/p>\n<\/div>\n

———————————————————————————————<\/p>\n

inscriptions: contact@laturbineagraines.net<\/p>\n

Perrine Boissier : 06-61-38-47-67<\/p>\n

Wim de Lamotte : 06-28-36-63-34<\/p>\n

Animer l\u2019intelligence collective<\/strong><\/h1>\n

Exp\u00e9rimenter l’\u00e9ducation populaire pour renforcer la participation et la coop\u00e9ration<\/em><\/h3>\n

du 23 au 27 f\u00e9vrier 2026 Grenoble, la Capsule – hors r\u00e9sidence<\/strong><\/p>\n

Anim\u00e9 par Perrine Boissier et\u00a0 C\u00e9line Zoppello (l’Heureux cyclage<\/a>)<\/em><\/p>\n

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Depuis nos propres expe\u0301riences d\u2019organisation collective et en partageant d\u2019autres aventures inspirantes, nous proposons d\u2019aiguiser nos esprits critiques pour coope\u0301rer en articulant besoins individuels et collectifs, contexte politique actuel et conscience des de\u0301terminismes sociaux. Penser la question du collectif dans sa globalite\u0301, c\u2019est la penser dans sa complexite\u0301.<\/p>\n

Dans un contexte ou\u0300 de plus en plus de solutions d\u2019organisations collectives sont re\u0301duites a\u0300 l\u2019effort de bienveillance, nous nous me\u0301fions des formes qui feraient glisser les enjeux de respect mutuel \/ de dignite\u0301 vers la complaisance. Pour nous, il ne s\u2019agit pas d\u2019e\u0301viter le conflit, mais bien de l\u2019animer, de l\u2019utiliser comme moteur. Aborder les questions de places, de ro\u0302les, de pouvoirs, de rapports sociaux, de rapport au travail, a\u0300 la prise de de\u0301cision, au temps, a\u0300 l\u2019argent, etc. sont autant de moyens de se confronter aux difficulte\u0301s a\u0300 coope\u0301rer que de remettre du mouvement, du sens, de la vie dans nos aventures collectives.<\/p>\n

Dans la profusion des nouvelles me\u0301thodes de gouvernance, nous nous situons dans une critique du rapport a\u0300 \u00ab l\u2019outil comme solution \u00bb. En pensant l\u2019histoire de nos aventures collectives de leur naissance a\u0300 leur mort, nous explorons des formes d\u2019organisations capables d\u2019e\u0301voluer, en pre\u0302tant particulie\u0300rement attention au processus, c\u2019est a\u0300 dire a\u0300 nos manie\u0300res d\u2019observer, analyser, comprendre les situations proble\u0301matiques pour pouvoir les transformer et agir sur nos re\u0301alite\u0301s. Il ne s\u2019agit pas d\u2019e\u0301riger des lois, mais bien de prendre des de\u0301cisions situe\u0301es, contextualise\u0301es, en se laissant la possibilite\u0301 de diffe\u0301rer les re\u0301ponses.<\/p>\n

Toute entite\u0301 collective traverse des moments-cle\u0301s (cre\u0301ation, changement d\u2019organisation, transition dans les modes de fonctionnements, de\u0301parts et arrive\u0301es, crises, restructuration). Nous travaillerons a\u0300 partir des \u00ab chantiers \u00bb de chacun-e, et nous arre\u0302terons sur plusieurs de ces moments cle\u0301s pour les analyser, les comprendre et permettre d\u2019y trouver de nouvelles formes d\u2019intelligence collective.<\/p>\n

Pour plus de d\u00e9tails, t\u00e9l\u00e9chargez ici la note d’intention<\/a><\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez ici le Programme – Animer l’intelligence collective – septembre 2025<\/a><\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez ici le\u00a0 Programme – Animer l’intelligence collective – f\u00e9vrier 2026<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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D\u00e9couvrir l’Analyse institutionnelle<\/strong><\/h1>\n

Explorer la dialectique – Penser en mouvement nos v\u00e9cus et nos pratiques.<\/em><\/h3>\n

Du 23 au 27 mars 2026\u00a0 \u2013\u00a0 Habiterre – Die (26) – en r\u00e9sidence<\/strong><\/p>\n

Anim\u00e9 par Perrine Boissier (La Turbine) et Sol\u00e8ne Compingt (les Orageuses<\/a>)<\/em><\/p>\n

Pourquoi y a-t-il des tensions, des conflits au sein des groupes auxquels j\u2019appartiens ? Qu\u2019est-ce qu\u2019ils disent de moi et de la soci\u00e9t\u00e9 ? Pourquoi dans un groupe qui pr\u00f4ne l\u2019alt\u00e9rit\u00e9, y a-t-il des exclusions violentes ? Pourquoi je n\u2019ai plus envie d\u2019aller travailler alors que j\u2019ai un boulot qui me pla\u00eet ?…<\/p>\n

Ce stage d\u2019initiation \u00e0 l\u2019Analyse institutionnelle est une invitation \u00e0 saisir pleinement ces questions abyssales pour les d\u00e9cortiquer et les comprendre ensemble et retrouver des marges de man\u0153uvre. Nous travaillerons \u00e0 partir de la notion d\u00a0\u00bb‘institution\u00a0\u00bb (qui ne se confond pas avec le sens commun d\u2019\u00e9tablissement ou de grands appareils nationaux ou internationaux!) qui se d\u00e9finit \u00e0 partir des ann\u00e9e 60-70 comme un concept dynamique permettant d\u2019envisager l\u2019organisation comme \u00ab\u00a0mouvement\u00a0\u00bb, \u00e0 travers la lectures de rapports de forces qui peuvent \u00eatre tant\u00f4t constructifs tant\u00f4t destructeurs. Les analyser nous permet de comprendre ce qui agit parfois en miroir \u00e0 plusieurs \u00e9chelles, dans notre soci\u00e9t\u00e9, dans nos collectifs, dans nos structures, comme dans l\u2019intime de chacun.e.<\/p>\n

Pour animer ce stage, nous sommes trois praticien-nes de \u00ab\u00a0socianalyse\u00a0\u00bb, un dispositif d\u2019intervention issu de l\u2019analyse institutionnelle \u00e0 travers lequel nous avons adopt\u00e9 des principes aujourd\u2019hui fondateurs de nos postures d\u2019accompagnement, de formation et d\u2019intervention. D\u00e9couvrir l\u2019analyse institutionnelle a tant r\u00e9sonn\u00e9 et bouscul\u00e9 nos postures et nos pratiques qu\u2019elle est devenue pour nous une grille de lecture incontournable des dynamiques collectives.<\/p>\n

Pour plus de d\u00e9tails et d’information sur ce stage\u00a0 t\u00e9l\u00e9chargez ici : la note d’intention <\/a><\/p>\n<\/div>\n

T\u00e9l\u00e9chargez ici le Programme – Decouvrir l’Analyse Institutionnelle- mars 2026<\/a><\/p>\n

La Turbine \u00e0 Graines propose elle-m\u00eame des interventions en socianalyse dans le cadre de ses dispositifs d’accompagnement. Voir l’onglet \u00ab\u00a0Accompagnement\u00a0\u00bb<\/a><\/p>\n

Comprendre et traverser le conflit<\/strong><\/h1>\n

Des conflits relationnels aux conflits sociaux, une plong\u00e9e dans le conflit comme moteur de transformation individuelle et collective.<\/em><\/h3>\n

Du 24 au 27 novembre 2026 – Habiterre, Die (dr\u00f4me) – r\u00e9sidence possible<\/strong><\/p>\n

A la Turbine, nous intervenons r\u00e9guli\u00e8rement dans des collectifs en conflits, en cherchant \u00e0 les travailler particuli\u00e8rement dans leurs dimensions sociales et politiques, et de plus en plus dans leurs dimensions interpersonnelles et relationnelles. Nous exp\u00e9rimentons syst\u00e9matiquement combien le social et le psychologique sont intrins\u00e8quement li\u00e9s.
\nNos propres exp\u00e9riences comme celles des collectifs dans lesquels nous intervenons nous prouvent que le conflit est aussi une occasion unique de se transformer individuellement et collectivement. Il nous touche dans nos profondeurs, nos identit\u00e9s, nos subjectivit\u00e9s, et nos mani\u00e8res d\u2019\u00eatre en relation. Parfois il bloque les dynamiques collectives mais bien souvent, il est aussi moteur de transformation sociale.<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez le programme de formation ici<\/a><\/p>\n

Penser et agir dans la complexit\u00e9<\/strong><\/h1>\n

D\u00e9couvrir la m\u00e9thodologie de l’Entra\u00eenement Mental<\/i><\/h3>\n

Dates \u00e0 venir en 2027<\/strong><\/em><\/p>\n

> Entra\u00eenement Mental (EM) D\u00e9couverte :<\/strong>
\n<\/strong><\/p>\n

Comment lier penser et agir\u00a0? Cet atelier-formation vous invite \u00e0 d\u00e9couvrir, questionner, renforcer une approche des situations concr\u00e8tes \u00e0 partir de l\u2019entra\u00eenement mental pour analyser en complexit\u00e9 les situations, et tenter d\u2019agir de mani\u00e8re lucide et coh\u00e9rente.<\/p>\n

Constitu\u00e9e \u00e0 partir de foyers de R\u00e9sistance puis par Peuple et Culture \u00e0 partir de 1945 et actualis\u00e9e en permanence depuis, cette m\u00e9thode favorise le croisement de regards et l\u2019analyse collective. Elle permet des allers-retours entre th\u00e9orie et pratique, en convoquant les savoirs issus de nos exp\u00e9riences, et en allant arpenter des savoirs issus notamment des sciences humaines et sociales et des th\u00e9ories critiques. Elle est un exercice de la pens\u00e9e, une d\u00e9marche, un engagement \u00e9thique dans l\u2019action, que nous proposons pour penser par soi-m\u00eame, s\u2019\u00e9loigner des pr\u00e9jug\u00e9s, r\u00e9sister aux \u00e9vidences et mieux appr\u00e9hender les situations dans lesquelles nous vivons au quotidien sur le plan personnel, professionnel, militant, associatif et autres.<\/p>\n

C\u2019est notamment \u00e0 partir des situations concr\u00e8tes des participant-es que nous favoriserons la d\u00e9couverte, la pratique et l\u2019entra\u00eenement des m\u00e9canismes de pens\u00e9es pour agir et prendre des d\u00e9cisions. Aiguiser nos vigilances, gagner en souplesse et en mobilit\u00e9 intellectuelle pour d\u00e9velopper nos capacit\u00e9s d\u2019expression et de compr\u00e9hension, et renforcer le pouvoir d\u2019agir sur nos vies plut\u00f4t que d\u2019avoir le sentiment de subir des choix ext\u00e9rieurs \u00e0 soi.<\/p>\n

Nous sommes l\u00e0 au c\u0153ur de l\u2019\u00e9ducation populaire et de son projet d\u2019\u00e9mancipation des individus et des collectifs\u00a0: cultiver une pens\u00e9e critique autonome en lien avec le r\u00e9el, mettre au travail nos singularit\u00e9s, se donner des espaces o\u00f9 transformer notre existence et notre rapport au monde.<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez le programme de formation de d\u00e9cembre 2024 ici<\/a><\/p>\n

Contactez le Cr\u00e9fada<\/a> pour la session de d\u00e9cembre 2025.<\/p>\n

> Approfondissement de l’Entra\u00eenement Mental (EM) :<\/strong><\/p>\n

S’entrainer \u00e0 un penser libre et ouvert, en vue de l’action. R\u00e9sister aux \u00e9vidences et aux opinions toutes faites, dans une vis\u00e9e critique et imaginative. Penser les situations dans leur complexit\u00e9 en alliant prudence et audace, acceptant l’ind\u00e9termin\u00e9 tout en aiguisant sa d\u00e9termination.Construire des probl\u00e8mes et ouvrir le r\u00e9pertoire des r\u00e9ponses. Rep\u00e9rer ses implications, pouvoir se situer et nommer ses maisons \u00e9thiques et \u00e9pist\u00e9mologiques.Enrichir sa culture m\u00e9thodologique, se donner une boussole et des rep\u00e8res dans son chemin de r\u00e9flexion et dans l’organisation de son action. Cultiver sa curiosit\u00e9 envers les savoirs, braconner dans les sciences, la philosophie et la litt\u00e9rature. Mettre ses valeurs et ses principes \u00e0 l’\u00e9preuve du r\u00e9el, remettre sans cesse sur l’\u00e9tabli le questionnement \u00e9thique.<\/p>\n

Lors de cette session d’approfondissement nous continuerons \u00e0 nous entrainer, et nous nous rafraichirons la m\u00e9moire en nous rappelant les diff\u00e9rents rep\u00e8res que propose l’entrainement mental, en reconvoquant les sch\u00e9mas, en r\u00e9pondant collectivement aux questions pos\u00e9es par la pratique.<\/p>\n

Nous continuerons le travail d’appropriation de la m\u00e9thode en travaillant la rigueur, tout en s’assouplissant, en adoptant des r\u00e9flexes tout en d\u00e9jouant ses habitudes de pens\u00e9e, et en affinant peu \u00e0 peu ses propres mani\u00e8res de faire, en trouvant ses fa\u00e7ons de fluer dans l’EM.<\/p>\n

Nous travaillerons encore des applications concr\u00e8tes de l’EM dans le d\u00e9pliement de situations qui posent difficult\u00e9s, \u00e0 travers la lecture, l’\u00e9criture et la conversation, dans la conduite de r\u00e9union, ou l’\u00e9laboration de projet.<\/p>\n

Nous ouvrirons \u00e0 des fa\u00e7ons inventives d’op\u00e9rer avec l’EM dans tous les champs de la vie concr\u00e8te.<\/p>\n

Pr\u00e9requis<\/strong> : avoir d\u00e9j\u00e0 suivi une session d\u00e9couverte de l\u2019entrainement mental.<\/p>\n

Suivez ce lien pour plus d’infos sur l’entrainement mental<\/a><\/p>\n

Explorer les sexualit\u00e9s, de l’intime au social<\/strong><\/h1>\n

\u00ab\u00a0Jouir sans entraves?!\u00a0\u00bb Entre d\u00e9sirs l\u00e9gitimes et injonctions sociales.<\/em><\/h3>\n

Du 24 au 27 f\u00e9vrier 2026 – \u00e0 Habiterre \u2013 Die (dr\u00f4me)<\/span><\/strong> – <\/b>co-anim\u00e9 par Wim de Lamotte (La Turbine) et Nina Jail (Nousistan<\/a>) – Stage mixte.<\/em>
\n<\/b><\/p>\n

Jouir de nos vies, <\/i>jouir de nos corps, <\/i>jouir de nos sexualit\u00e9s… Un d\u00e9sir l\u00e9gitime c’est certain, mais parfois aussi une nouvelle injonction sociale. Pas si simple!<\/i><\/p>\n

\n

La complexit\u00e9 de partager nos sexualit\u00e9s avec d’autres fait partie des d\u00e9fis de notre \u00e9poque. Des d\u00e9sirs, des identit\u00e9s et des pratiques diff\u00e9rentes de la norme s’affirment de plus en plus fort, tout comme l’exigence de consentement et d’auto-d\u00e9termination. L’amour se r\u00e9invente sous de multiples formes relationnelles, affectives et sexuelles.<\/p>\n

Il nous semble n\u00e9cessaire d’aborder ces sujets pour pouvoir inventer plus librement et vivre plus sereinement nos sexualit\u00e9s. Il nous semble aussi important d’apprendre \u00e0 accompagner les transformations sociales en cours.<\/p>\n

Les entraves \u00e0 des sexualit\u00e9s libres et joyeuses sont nombreuses et nous avons conscience qu’il est souvent difficile de les appr\u00e9hender et de s’en d\u00e9faire : de nos gal\u00e8res quotidiennes (asym\u00e9trie du d\u00e9sir, contraception, \u00e9jaculation pr\u00e9coce, r\u00e8gles douloureuses, frustrations, non-\u00e9rection, douleurs, infections,…) au poids des normes sociales (honte, tabous, invisibilisation, stigmatisation, injonctions,…), jusqu’aux oppressions structurelles (violences sexuelles, exploitation du corps des femmes et des enfants, agressions trans\/homo\/lesbophobes,…).<\/p>\n<\/div>\n

\n

Nous constatons\u00a0:<\/p>\n

… que nous sommes nombreux.ses \u00e0 nous sentir brid\u00e9.e.s dans nos sexualit\u00e9s, \u00e0 avoir v\u00e9cu des violences sexuelles qui nous encombrent, ou simplement \u00e0 chercher une sexualit\u00e9 plus \u00e9panouie ;<\/p>\n

… que nous sommes souvent trop isol\u00e9.e.s pour partager nos questionnements, d\u00e9passer nos peurs, assumer nos d\u00e9sirs, et que cet isolement est li\u00e9 \u00e0 un tabou social majeur\u00a0;<\/p>\n

\u2026 que nous nous sentons d\u00e9muni.e.s pour soutenir les personnes que nous accompagnons, formons, soignons en lien avec cette th\u00e9matique.<\/p>\n

Nous souhaitons mieux prendre conscience de ces oppressions et de ces normes, et plus largement des nombreux facteurs qui d\u00e9terminent nos sexualit\u00e9s (psychologiques, sociaux, culturels, \u00e9conomiques,…) pour s’en d\u00e9faire et inventer ainsi de nouveaux rep\u00e8res. Ces d\u00e9terminismes agissent sur les plans personnels, interpersonnels et politiques et se rejouent dans une multitude de coins et recoins comme les contes et les comptines, les gros titres des m\u00e9dias, les recommandations de nos parents, les conversations entre ami.e.s, les moments sous la couette,… En effet, comme l’affirment les mouvements f\u00e9ministes, l’intime est politique.<\/p>\n<\/div>\n

Nous proposons donc un atelier-formation de quatre jours pour se poser ces questions ensemble, penser nos sexualit\u00e9s, nos identit\u00e9s, nos pratiques sexuelles, s’entraider dans nos gal\u00e8res, partager nos victoires et continuer \u00e0 se lib\u00e9rer, pas \u00e0 pas, de nos entraves.<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez ici la Note d-intention – Explorer les sexualit\u00e9s: de l’intime au social<\/a><\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez ici le Programme – Explorer les sexualit\u00e9s : de l’intime au social – F\u00e9vrier 2026<\/a><\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez ici la Politique tarifaire<\/a> sp\u00e9cifique \u00e0 ce stage<\/p>\n

Accompagner des personnes ayant commis des violences<\/strong><\/h1>\n

… dans une perspective non-punitive.<\/em><\/h3>\n

du 26 janvier au 1 f\u00e9vrier 2026 \u2013 Seurres (Bourgogne) – <\/strong>Anim\u00e9 par No\u00eblla Bugni-Dubois et Aur\u00e9lie Taquet.<\/em>
\n<\/strong><\/p>\n

\u00ab Depuis quelques ann\u00e9es, les questionnements autour de la pr\u00e9vention des violences s’accentuent alors que la parole se lib\u00e8re. On peut penser, par exemple, \u00e0 l’ampleur qu’a pris le hashtag #metoo pour ce qui est des violences sexistes et sexuelles.\u00a0Dans ce contexte, de nombreuses initiatives sont prises \u00e0 diff\u00e9rents niveaux, pour le soutien des personnes qui ont subi des violences, la sensibilisation aux enjeux des violences, l’\u00e9ducation, l’autod\u00e9fense, la mise en place de protocoles… De notre c\u00f4t\u00e9, nous avons choisi de consacrer une partie de notre travail militant \u00e0 l’accompagnement individuel de personnes qui ont commis des violences.<\/p>\n

Nous sommes profond\u00e9ment persuad\u00e9es que la justice p\u00e9nale, les sanctions disciplinaires ou l’exclusion ne sont pas des prises en charge suffisantes et qu’elles peuvent \u00eatre traumatisantes \u00e0 leur tour pour les personnes qui ont subi des violences, celles qui en ont commises et leurs entourages. Alors que faire dans ces cas-l\u00e0 ? L’approche non-punitive nous apporte une possibilit\u00e9 suppl\u00e9mentaire. En ouvrant des espaces de discussion pour les personnes ayant commis des violences, nous leur permettons de r\u00e9fl\u00e9chir, dans un cadre s\u00e9curisant, \u00e0 d\u00e9finir ce qu’il s’est pass\u00e9, chercher \u00e0 comprendre pourquoi et pouvoir choisir de prendre leurs responsabilit\u00e9s, individuelles et collectives, en toute conscience. Car comment pr\u00e9venir nos propres futures violences et reconna\u00eetre en avoir commises si personne ne croit en notre volont\u00e9 de changement vers des relations plus saines ?<\/p>\n

Fortes de nos exp\u00e9riences, nous organisons ce partage d’outils et de connaissances pour les personnes qui souhaitent se former \u00e0 accompagner \u00e0 leur tour des personnes ayant commis des violences. Avec \u00e0 la fois des moments de th\u00e9orie et de pratique, nous vous inviterons \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir collectivement aux questions qu’on peut se poser en lien avec cette activit\u00e9, interroger votre \u00e9thique personnelle, exp\u00e9rimenter l’approche centr\u00e9e sur la personne et l’\u00e9coute active, \u00e9prouver diff\u00e9rentes postures d’accompagnement, d\u00e9couvrir de nombreux outils, d\u00e9finir un cadre d’intervention s\u00e9curisant pour vous et \u00e9changer avec d’autres personnes int\u00e9ress\u00e9es par ces questions.\u00a0\u00bb<\/p>\n

No\u00eblla Bugni-Dubois,<\/strong> militante f\u00e9ministe sp\u00e9cialis\u00e9e depuis cinq ans dans les masculinit\u00e9s, fondatrice du compte Instagram @nos_alli\u00e9s_les_hommes<\/a> et du collectif d’action et de pr\u00e9vention contre les violences de genre NOUS SOMMES<\/a>.<\/p>\n

Aur\u00e9lie Taquet<\/strong>, animatrice d’ateliers sur l’autod\u00e9fense f\u00e9ministe, le consentement et l’\u00e9coute ainsi qu’accompagnatrice d’individus et de collectifs se positionnant dans une approche non-punitive de la pr\u00e9vention et prise en charge des violences.<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez le Programme de formation \u00ab\u00a0Accompagner des personnes ayant commis des violences-jan26<\/a><\/p>\n

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La Transformation de conflits<\/h1>\n

Analyse des violences syst\u00e9miques pour une soci\u00e9t\u00e9 d\u00e9mocratique.<\/em><\/h3>\n

du 15 au 18 juin 2026 – La Baj’Art – 38100 Grenoble – hors r\u00e9sidence <\/b>– <\/strong>Anim\u00e9 par <\/strong>Modus Operandi<\/strong><\/a><\/em><\/p>\n

Modus Operandi est une association d\u2019action-recherche cr\u00e9\u00e9e \u00e0 Grenoble en 2006. Elle \u00e9tudie le conflit \u00e0 partir de l\u2019approche de conflict transformation. Il s\u2019agit de reconna\u00eetre que toute soci\u00e9t\u00e9 est travers\u00e9e de conflits, qu\u2019ils peuvent l\u2019aider \u00e0 progresser si on s\u2019efforce d\u2019analyser leurs causes structurelles, pour identifier les transformations sociales \u00e0 mettre en \u0153uvre. C\u2019est donc un processus de long terme, ambitieux, qui d\u00e9nonce une approche trop s\u00e9curitaire des conflits et cible les rapports de pouvoir.<\/p>\n

Cette formation vise \u00e0 sortir d\u2019une approche morale de la violence pour apprendre \u00e0 \u00ab lire les conflits \u00bb, en mesurer le potentiel de transformation sociale et retrouver du pouvoir d\u2019agir dans un cadre d\u00e9mocratique.<\/p>\n

La m\u00e9thodologie choisie s’appuie sur une approche scientifique pluridisciplinaire, interculturelle et multi-acteurs ; dans une dimension r\u00e9flexive. Elle propose des outils conceptuels et des principes d’action pour travailler \u00e0 faire des conflits des opportunit\u00e9s de transformations sociales. L’id\u00e9e est d’outiller toute personne volontaire, \u00e0 partir de son\/ses lieux d\u2019implication (professionnel, militant, b\u00e9n\u00e9vole, citoyen), dans le but d\u2019analyser les conflits en pr\u00e9sence et les syst\u00e8mes de domination qui les sous-tendent.<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez la note de pr\u00e9sentation \u00ab\u00a0Transformation de conflits\u00a0\u00bb ici\u00a0<\/a><\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez le Programme de formation \u00ab\u00a0Transformation de conflits- juin 2026\u00a0\u00bb ici<\/a><\/p>\n

Corps de feu – la force de la col\u00e8re<\/em><\/h1>\n

Se renforcer pour lutter contre les discriminations et violences sexistes et sexuelles dans une perspective d\u00e9coloniale.<\/em><\/h3>\n

Du 7 au 9 octobre 2026 – La Baj’Art 38100 – Grenoble – hors r\u00e9sidence \u2013 Anim\u00e9 par Otratierra <\/a>– <\/em><\/strong>en mixit\u00e9 choisie sans hommes cisgenre.<\/em><\/p>\n

Dans le cadre de la pr\u00e9vention et de la luttte contre les discriminations, les violences sexistes et sexuelles (VSS) et pour l\u2019\u00e9galit\u00e9 des sexes, cette formation propose un espace pour permettre aux femmes et toute les minorit\u00e9s de genre, de reprendre confiance pour affirmer leurs droits et leur place dans les organisations dans lesquelles il\u00b7elles sont impliqu\u00e9\u00b7es.<\/p>\n

Il s’agit de comprendre et prendre conscience des raports sociaux qui nous traversent dans toutes nos organisations pour organiser la pr\u00e9vention et les solidarit\u00e9 dans la lutte contre les violences qui en d\u00e9coulent. Cet atelier-formation questionne et cherche \u00e0 transformer l\u2019id\u00e9e int\u00e9gr\u00e9e que les femmes ne doivent pas \u00eatre agressives m\u00eame en \u00e9tat de l\u00e9gitime d\u00e9fense, qu\u2019elles ne doivent pas r\u00e9pondre \u00e0 la violence syst\u00e9mique qu\u2019elles subissent. Con\u00e7u principalement pour un public f\u00e9minin cis et\/ou trans, cet atelier-formation explore l\u2019id\u00e9e que la col\u00e8re et les v\u00e9cus des personnes minoris\u00e9s peuvent \u00eatre de puissants leviers pour transformer les situations o\u00f9 les violences s’exercent. En retrouvant de la l\u00e9gitimit\u00e9, la confiance pour l’affirmation de soi, en diffusant largement les informations, la pr\u00e9vention et la prise en charge des personnes victimes, nous avons toustes le pouvoir d’agir sur le monde qui nous entoure.<\/p>\n

Cette exploration, qui se fait \u00e0 travers divers exercices psychophysiques, contribue \u00e0 la connaissance de soi, de sa force, de sa capacit\u00e9 \u00e0 transformer sa position de victime en puisance d’agir. L\u2019id\u00e9e centrale est d\u2019utiliser les imaginaires et les sensations corporelles pour construire une posture diff\u00e9renci\u00e9e dans notre vie quotidienne qui renforcent la diversit\u00e9 des sentiments et des \u00e9motions qui nous constituent pour en faire une force. Il est important de consid\u00e9rer qu\u2019il comporte une grande composante pratique dans laquelle les participant\u00b7es seront invit\u00e9\u00b7es \u00e0 utiliser leurs comp\u00e9tences cr\u00e9atives (corps, voix, plastique, etc.) Cet atelier comprend des \u00e9chauffements, la r\u00e9alisation d\u2019actions avec des objets, des moments de m\u00e9ditation\/improvisation guid\u00e9es, du travail en petits groupes, des moments de parole\/\u00e9coute, en \u00e9chos aux contenus th\u00e9oriques et rep\u00e8res l\u00e9gaux transmis pendant la formation.<\/p>\n

OTRATIERRA est une plateforme d\u2019arts et d\u2019activismes : ARTIVISMES \u2013 qui vise \u00e0 rendre visibles les pratiques et les pens\u00e9es d\u00e9coloniales qui se d\u00e9roulent dans le monde entier et \u00e0 mobiliser la r\u00e9flexion et l\u2019action collective en faveur d\u2019une vie digne pour toustes par la formation, la cr\u00e9ation et la recherche. <\/em>+ d’infos ici<\/a><\/p>\n

T\u00e9l\u00e9charger ici le programme de formation professionnelle<\/a><\/p>\n

Faire famille ?!<\/h1>\n

D\u00e9construire et ouvrir nos imaginaires de la famille dans une perspective d\u00e9coloniale.<\/em><\/h3>\n

Du 12 au 17 octobre 2026 – Habiterre- Die (dr\u00f4me) \u2013 Anim\u00e9 par Otratierra<\/a> – <\/em><\/strong>Stage mixte.<\/em><\/p>\n

Comment la centralit\u00e9 familiale impos\u00e9e par la tradition coloniale continue-t-elle \u00e0 perp\u00e9tuer des valeurs racistes, sexistes et classistes ? Pourquoi ce mod\u00e8le familial est-il l\u2019un des principaux foyers de violences faites aux femmes et aux enfants ? Comment ce format facilite-t-il l\u2019exploitation et l\u2019ali\u00e9nation du syst\u00e8me capitaliste-extractiviste ? Les mouvements f\u00e9ministes peuvent-ils contribuer \u00e0 la pr\u00e9vention de la violence syst\u00e9mique ? Comment discuter, repr\u00e9senter, cr\u00e9er d\u2019autres mod\u00e8les familiaux et d’autres modes de vie \u00e0 partir de pratiques personnelles, cr\u00e9atives, relationnelles, artistiques ou intellectuelles ?<\/p>\n

Cet atelier-formation de 5 jours s’appuie sur la d\u00e9couverte et la confrontation \u00e0 diff\u00e9rentes oeuvres et d’essais pr\u00e9sentant des structures familiales qui s\u2019opposent au mod\u00e8le traditionnel de la famille nucl\u00e9aire dans la soci\u00e9t\u00e9 occidentalis\u00e9e. Les oeuvres propos\u00e9es sont des supports \u00e0 la conscientisation des violences intrafamiliales fond\u00e9es sur la race, la classe, le sexe et la sexualit\u00e9 et de l\u2019invisibilisation du \u00ab\u00a0travail reproductif\u00a0\u00bb. Ces oeuvres permettent de questionner chacun\u00b7e dans son propre rapport \u00e0 la famille, \u00e0 la maternit\u00e9 ou non, \u00e0 la condition des femmes et autres minorit\u00e9s de genre, et nourrissent les imaginaires pour faire \u00ab\u00a0famille autrement\u00a0\u00bb dans une perspective d\u00e9coloniale.<\/p>\n

OTRATIERRA est une plateforme d\u2019arts et d\u2019activismes : ARTIVISMES \u2013 qui vise \u00e0 rendre visibles les pratiques et les pens\u00e9es d\u00e9coloniales qui se d\u00e9roulent dans le monde entier et \u00e0 mobiliser la r\u00e9flexion et l\u2019action collective en faveur d\u2019une vie digne pour toustes par la formation, la cr\u00e9ation et la recherche. <\/em>+ d’infos ici\u00a0<\/a><\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez ici le programme de formation<\/a><\/p>\n

Joie militante ! (Un autre monde est-il encore possible ?!)<\/strong><\/h1>\n

Soin et strat\u00e9gies dans les l’action collective<\/i><\/h3>\n

Du 05 au 09 octobre 2026, \u00e0 Habiterre, Die\u00a0<\/strong> Co-anim\u00e9 par Nicolas Haeringer et Juliette Rousseau<\/em><\/p>\n

Le point de d\u00e9part de ce cycle de formation est l\u2019hypoth\u00e8se suivante : soin et strat\u00e9gies ne sont pas s\u00e9parables. Prendre soin de nous et de nos collectifs, passe par l\u2019\u00e9laboration de strat\u00e9gies op\u00e9rantes<\/em>, qui nous permettent d\u2019avancer vers un horizon d\u00e9sirable. \u00c0 l\u2019inverse, toute strat\u00e9gie qui ne tient pas compte de la micropolitique <\/em>des groupes et de la sensibilit\u00e9<\/em> des individus, de nos rythmes, de nos vuln\u00e9rabilit\u00e9s et de nos affects ; pour ne se centrer que sur les questions de rapport de force, d\u2019actions, de campagne, est vou\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9chec.<\/p>\n

Nous sommes de plus en plus vivement pris\u00b7es en \u00e9tau entre l\u2019urgence \u00e0 agir et la conscience de nos propres limites. Nous n\u2019avons pas de temps \u00e0 perdre, pour autant nous n\u2019avons pas de temps \u00e0 donner.<\/em>\u00a0Ces injonctions contradictoires nous \u00e9crasent et nous laissent souvent d\u00e9muni\u00b7es. Sommes-nous vraiment forc\u00e9\u00b7es de choisir entre r\u00e9signation et \u00e9puisement\u00a0? Comment sortir de ces impasses\u00a0?<\/p>\n

En lien avec l\u2019analyse de nos propres pratiques, nous explorerons des ressources et des approches qui nous aiderons \u00e0 nous orienter dans nos organisations, dans nos collectifs, nos luttes…\u00a0 Ce cycle s\u2019organisera en deux temps, et nous permettra :<\/p>\n

– d\u2019explorer ensemble comment \u00e9laborer des strat\u00e9gies efficientes pour peser durablement sur le cours des choses ;<\/p>\n

– d\u2019apprendre \u00e0 prendre soin de nous-m\u00eame,des autres et de nos relations dans nos organisations collectives<\/p>\n

– de partager des mani\u00e8res d\u2019\u00e9viter l\u2019\u00e9puisement pour sortir de l\u2019unique alternative entre r\u00e9signation et burn out<\/em> militant ;<\/p>\n

– de se nourrir des r\u00e9cits de victoires autour de nous pour identifier des points de bascules \u00ab\u00a0vertueux\u00a0\u00bb\u00a0 et travailler sur la vision du monde que nous voulons.<\/p>\n

Formateurices <\/strong>:<\/p>\n

Nicolas Haeringer<\/strong> est directeur de campagnes pour l\u2019ONG 350.org. Il participe depuis plus de 20 ans \u00e0 l\u2019organisation de campagnes et de mobilisations internationales, en particulier pour la justice climatique. Il est l\u2019auteur de nombreux articles sur les questions de strat\u00e9gie et d\u2019organisation et a coordonn\u00e9 l\u2019ouvrage \u00ab\u00a0Pour la justice climatique, strat\u00e9gies en mouvement\u00a0\u00bb paru aux \u00c9ditions les Liens qui Lib\u00e8rent.<\/p>\n

Juliette Rousseau<\/strong> (autrice, \u00e9ditrice, traductrice et militante, elle a publi\u00e9 Lutter ensemble<\/em> et P\u00e9quenaude <\/em>et traduit de Joie militante, <\/em>elle \u00e0 l\u2019initiative d\u2019un espace de r\u00e9flexion et d\u2019\u00e9change sur les mani\u00e8res de lutter contre l\u2019extr\u00eame droite en milieu rural)<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez la note d’intentions ici<\/a><\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez le programme de formation 2025 ici<\/a><\/p>\n

Programme de formation 2026 \u00e0 venir<\/p>\n<\/div>\n

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\u00a0Ci-dessous, nos ateliers-formations pass\u00e9s sont toujours disponibles sur demande<\/strong><\/h1>\n

\/!\\ vous trouverez ci-dessous les descriptifs \u00e9crits par les initiateur-trices de ces ateliers-formations entre 2017 et 2020, si vous \u00eates int\u00e9ress\u00e9.e, \u00e9crivez-nous et nous prendrons le temps de faire une proposition actualis\u00e9e.<\/em><\/p>\n

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Faire vivre l’\u00e9ducation populaire <\/strong><\/h1>\n

Histoire(s), enjeux et postures – cycle de <\/em><\/strong>3 stages en 2023 en r\u00e9sidence \u00e0 Habiterre (Die, 26) – <\/em><\/strong>Anim\u00e9 par Perrine Boissier et Wim de Lamotte<\/em>
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L\u2019\u00e9ducation populaire est vivante, multiple et n\u00e9cessaire.<\/p>\n

Vivante, car partout dans le pays s\u2019organisent ensemble des gens qui font vivre des caf\u00e9s associatifs, maisons de quartier, biblioth\u00e8ques autog\u00e9r\u00e9es, ateliers v\u00e9lo, festivals militants, ateliers de rue, groupes d\u2019entraide mutuelle, cantines populaires (et tant d\u2019autres!), pour apprendre ensemble et renforcer leurs luttes.<\/p>\n

Multiple, car les formes qu\u2019elle prend sont nombreuses de la plus institutionnelle \u00e0 la plus informelle, de la plus consensuelle \u00e0 la plus radicale, de la plus spontan\u00e9e \u00e0 la plus structur\u00e9e.<\/p>\n

N\u00e9cessaire, car le pays br\u00fble.<\/p>\n

Par la socialisation des probl\u00e8mes individuels et la l\u00e9gitimation des paroles singuli\u00e8res, le d\u00e9veloppement de l\u2019esprit critique et le partage des savoirs, le renforcement du pouvoir d\u2019agir et le soutien \u00e0 l\u2019organisation collective, la conscientisation des d\u00e9terminismes sociaux et la d\u00e9construction des rapports de domination, l\u2019animation du d\u00e9bat politique et le d\u00e9sir d\u2019alt\u00e9rit\u00e9, l\u2019\u00e9ducation populaire nous pousse \u00e0 nous donner les moyens ensemble de comprendre le monde pour pouvoir le transformer.<\/p>\n

Ce mouvement est aussi travers\u00e9 de contradictions et de profonds d\u00e9bats, qui nourrissent des questionnements permanents. Comment concilier n\u00e9cessit\u00e9 de conscientisation (-faire-prendre conscience des oppressions qu\u2019on subit) et finalit\u00e9 d\u2019autod\u00e9termination (d\u00e9finir par soi-m\u00eame ses valeurs et son mode de vie)\u00a0? L\u2019entre-soi est-il un moyen de se retrouver entre personnes qui partagent les m\u00eames questionnements, la reproduction d\u2019un privil\u00e8ge, ou un d\u00e9saveu de l\u2019injonction \u00e0 la \u00ab\u00a0mixit\u00e9 sociale\u00a0\u00bb\u00a0? Peut-on \u00eatre professionnel.le de l\u2019\u00e9ducation populaire, et quelles sont les cons\u00e9quences de cette institutionnalisation? Comment apprendre ensemble, par l\u2019interm\u00e9diaire du monde, selon l\u2019expression de Paolo Freire, quand la pens\u00e9e est format\u00e9e par l\u2019\u00e9cole, les m\u00e9dias et les normes sociales\u00a0?\u2026<\/p>\n

Aujourd\u2019hui, nous souhaitons contribuer \u00e0 la vitalit\u00e9 de ce mouvement en ouvrant des espaces d\u2019\u00e9ducation populaire pour\u2026 penser l\u2019\u00e9ducation populaire!<\/p>\n

Quelques soient nos engagements, nos r\u00f4les, ou nos fonctions d\u2019animation, de formation, de support humain, logistique et administratif, nous vous invitons \u00e0 faire cette plong\u00e9e avec nous sur un ou plusieurs modules.<\/p>\n

Du 26 au 28 Avril 2023 \u2013 Histoire(s) de l’\u00e9ducation populaire : Pratiques, h\u00e9ritages, r\u00e9cits.<\/u><\/strong><\/p>\n

Quels sont nos h\u00e9ritages, les valeurs et les pratiques qui s\u2019y r\u00e9f\u00e8rent\u00a0? Comment et pourquoi conna\u00eetre ses filiations, qu’en faire ? Quelles sont nos histoires singuli\u00e8res d\u2019\u00e9ducation populaire\u00a0? Quel est le paysage de nos pratiques\u00a0?<\/p>\n

Du 27 au 29 Septembre 2023\u00a0– Enjeux de l’\u00e9ducation populaire : Tensions, limites, mutations.<\/u><\/strong><\/p>\n

Quelles contradictions et tensions existent au sein du mouvement\u00a0? Comment faire avec les conflits d’int\u00e9r\u00eats, de point de vue et de valeurs ? Quels probl\u00e8mes \u00e9thiques et pratiques \u00e7a pose ? Quelles en sont les limites et les issues ?<\/p>\n

Du 13 au 15 D\u00e9cembre 2023 – Postures d’\u00e9ducation populaire : Accompagnement, autod\u00e9termination, partis pris<\/u><\/strong><\/p>\n

Qu\u2019est-ce qu\u2019une posture d\u2019\u00e9ducation populaire\u00a0? Comment se situer entre nos principes et nos pratiques ? Quels sont nos angles morts ? Comment travailler les tensions inh\u00e9rentes \u00e0 la posture de \u00ab\u00a0tiers impliqu\u00e9\u00a0\u00bb\u00a0?<\/p>\n

Pr\u00e9sentation et note d’intention du cycle de formation – Faire vivre l’\u00e9ducation populaire<\/a><\/p>\n

Programme – Faire vivre l’\u00e9ducation populaire – Ann\u00e9e 2023<\/a><\/p>\n

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Parentalit\u00e9s r\u00e9volutionnaires ?!<\/strong><\/h1>\n

Explorer, accompagner, transformer les parentalit\u00e9s dans une perpective f\u00e9ministe.<\/em><\/h3>\n

Dates 2026 \u00e0 venir \u2013<\/strong> Co-anim\u00e9 par Perrine Boissier et Morgane Gonnet<\/em>
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La question d’avoir un-e enfant ou non a donn\u00e9 lieu \u00e0 des luttes historiques et \u00e0 des progr\u00e8s incontestables depuis plus d’un demi-si\u00e8cle de notre soci\u00e9t\u00e9, pourtant nous identifions encore des enjeux forts de l’\u00e9mancipation individuelle et collective dans nos mani\u00e8res de voir, de vivre, de penser la parentalit\u00e9 aujourd\u2019hui. Dans son livre \u00ab\u00a0De la marge au centre\u00a0\u00bb, bell hooks parle de \u00ab\u00a0parentalit\u00e9s r\u00e9volutionnaires\u00a0\u00bb dans une perspective f\u00e9ministe : elle d\u00e9crit la n\u00e9cessit\u00e9 de questionner nos mod\u00e8les familiaux qui entretiennent et reproduisent des syst\u00e8mes de domination \u00e0 tous les \u00e2ges de nos vies. Elle invite \u00e0 l’\u00e9largissement des relations pour inventer d’autres formes de parentalit\u00e9s, reli\u00e9es \u00e0 la question du soin plut\u00f4t qu’\u00e0 celle de la g\u00e9n\u00e9tique pour sortir de la conception des enfants comme \u00ab\u00a0objet d’amour\u00a0\u00bb de leurs parents et aller vers des responsabilit\u00e9s plus collectives. Il s’agirait alors de \u00ab\u00a0faire famille autrement\u00a0\u00bb, oui mais comment ?<\/p>\n

Comment ne pas se r\u00e9-enfermer et reproduire soi-m\u00eame les st\u00e9r\u00e9otypes de genre quand on devient parent ? Comment continuer d’agir la lutte f\u00e9minisite sous les injonction \u00e0 \u00eatre \u00e0 la fois professionnel\u00b7le carri\u00e9riste, parent aimant, attentionn\u00e9, femme amante et d\u00e9sirante, dynamique, \u00e9ternellement jeune, ind\u00e9pendant\u00b7e, sexuellement \u00e9panoui\u00b7e, souple, \u00e0 l’\u00e9coute, structurant\u00b7e, efficace, conciliant\u00b7e, temp\u00e9r\u00e9\u00b7e, rassurant\u00b7e, responsable, etc, etc, etc\u2026<\/p>\n

Cet atelier-formation nous invite \u00e0 penser les parentalit\u00e9s dans de multiples dimensions, \u00e0 partir de nos exp\u00e9riences personnelles comme professionnelles, et des ressources qui nous ont soutenu\u00b7es, inspir\u00e9\u00b7es, bouscul\u00e9\u00b7es. Nous explorerons les tension entre les statuts de m\u00e8re et de femme par exemple, le droit d’\u00eatre parent comme de ne pas l\u2019\u00eatre, le partage des responsabilit\u00e9s dans des formes de co-parentalit\u00e9s qui s\u2019inventent, questionnant ainsi\u00a0: le rapport \u00e0 la famille nucl\u00e9aire, au couple, \u00e0 l\u2019h\u00e9t\u00e9ronormativit\u00e9\u2026 Quelles seraient les formes de parentalit\u00e9s ou de co-parentalit\u00e9s constructives et d\u00e9sirables pour chacun-e ? Comment faire avec les \u00e9ducations sexistes encore transmises \u00e0 nos enfants ? Il est o\u00f9, ce fameux \u00abvillage\u2009\u00bb dont nous aurions tant besoin pour \u00e9lever nos enfants\u2009?!\u2026 autant de questions qui nous confirment que la parentalit\u00e9 aussi c\u2019est politique !<\/p>\n

Cet atelier-formation s’adresse \u00e0 toute personne qui se sent concern\u00e9\u00b7e ou int\u00e9ress\u00e9\u00b7e en tant qu’individus ou professionnel\u00b7les amen\u00e9\u00b7es \u00e0 traverser ces questions de plus ou moins pr\u00e8s, dans sa vie ou aupr\u00e8s d’autres familles, enfants, parents…<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez la note d’intention ici<\/a><\/p>\n<\/div>\n

T\u00e9l\u00e9charder le programme de formation – janv 2024<\/a><\/p>\n

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Autogestions, pi\u00e8ges \u00e0 cons ?!<\/strong><\/h1>\n
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Atelier-formation sur demande.<\/em><\/p>\n

Devant nos difficult\u00e9s, nos impasses, nos impens\u00e9s dans nos exp\u00e9riences d’autogestion, trop souvent nous n’arrivons pas \u00e0 prendre le temps d’analyser ce qui nous arrive. Comment ne pas s’\u00e9puiser dans la tension permanente entre nos id\u00e9aux politiques et la r\u00e9alit\u00e9 des affects humains, des conditions mat\u00e9rielles d’existence, des d\u00e9terminisme sociaux,… ? Comment continuer \u00e0 faire ensemble d’\u00e9gal.e \u00e0 \u00e9gal.e, r\u00e9pondre de nos besoins de justice et de justesse sans cesse submerg\u00e9.e.s par les enjeux de pouvoir, les blessures individuelles, l’aust\u00e9rit\u00e9 ambiante ?<\/p>\n

Depuis plusieurs ann\u00e9es, la Turbine a travers\u00e9 (intens\u00e9ment!) et accompagn\u00e9 (joyeusement!) de multiples formes de \u00ab\u00a0crise du collectif\u00a0\u00bb, auxquelles s’ajoute aujourd’hui la crise politique actuelle qui impacte toutes nos organisations. Beaucoup font des constats d’\u00e9chec et finissent par juger l’organisation en autogestion comme impossible. Pourtant c’est aussi dans ces m\u00e9andres souvent douloureux que nous engrangeons des savoirs pr\u00e9cieux sur les possibilit\u00e9s de s’organiser de mani\u00e8re horizontale, de prendre en compte nos singularit\u00e9s, de travailler nos divergences et nos conflits, articuler nos forces… Que faisons-nous de ces savoirs ? Comment nous renfor\u00e7ons-nous dans nos pratiques au del\u00e0 du conflit ? Quels moyens nous offrons-nous pour comprendre les situations et choisir ce que nous en faisons ? C’est l’objet de notre invitation \u00e0 l’atelier-formation d’\u00e9t\u00e9 : se retrouver pour mutualiser nos r\u00e9cits et fabriquer du savoir \u00e0 partir de nos exp\u00e9riences, sur cette politique de l’autogestion qui semble tant\u00f4t un horizon incontournable, tant\u00f4t une impasse… L’an dernier nous avions creus\u00e9 la question de l’affect dans les collectifs, cette ann\u00e9e nous proposons d’entrer par la notions de leadership. Qu’est-ce que c’est ? Comment ne pas se perdre dans une organisation o\u00f9 \u00ab\u00a0tout le monde fait tout\u00a0\u00bb ou bien reproduire insidieusement des syst\u00e8mes de chef-fes ?<\/p>\n

Nous explorerons ces forces qui nous font agir et douter en prenant en compte la dialectique permanente de nos propres d\u00e9sirs d’autonomie et de collectif, entre id\u00e9al et mat\u00e9riel, pouvoir et puissance, lead et l\u00e9gitimit\u00e9, conflit et compromis, affects et rationalit\u00e9s… Puis nous r\u00e9aliserons ensemble une production pour raconter ces v\u00e9cus et ces imaginaires, rassemblant les savoirs produits et collect\u00e9s pendant notre s\u00e9jour : des ressources, des analyses, des illustrations (r\u00e9cits, photos, dessins, chor\u00e9graphies, jeux, textes po\u00e9tique ou th\u00e9orique,…), dans l’intention de nourrir et soutenir nos collectifs et nos luttes. Nous imaginons une petite auto-\u00e9dition qui garderait la trace de nos partages et d\u00e9couvertes, \u00e0 avoir dans nos besaces et \u00e0 offrir \u00e0 nos complices.<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez ici les livrets produits en formation \u00e0 propos des pi\u00e8ges de l’autogestion<\/em> : livret 2020<\/a>, cahier 2021<\/a><\/p>\n

Pour plus de d\u00e9tails, t\u00e9l\u00e9chargez ici la note d’intention<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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Prendre et donner le Pouvoir<\/strong><\/h1>\n

…Travailler les gouvernances des organisations collectives.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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Atelier-formation sur demande.
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De la lutte contre les abus de pouvoir au d\u00e9veloppement du pouvoir d’agir, la question du pouvoir est au c\u0153ur des dynamiques collectives. Plut\u00f4t que de consid\u00e9rer le pouvoir comme un objet \u00e0 conqu\u00e9rir, nous explorerons comment il peut \u00eatre source de puissance collective lorsqu’il est pens\u00e9, nomm\u00e9, distribu\u00e9, formalis\u00e9, \u00e9valu\u00e9,… Nous nous demanderons comment faire vivre des gouvernances en coh\u00e9rence avec les valeurs que nous portons? Comment visibiliser et d\u00e9jouer les rapports de pouvoir pour favoriser la coop\u00e9ration? Comment prendre et donner le pouvoir, mais surtout travailler son propre rapport au pouvoir?!<\/p>\n

Nous r\u00e9aliserons ensemble une production rassemblant les savoirs produits et collect\u00e9s pendant la formation : des ressources, des analyses, des illustrations… Nous imaginons une petite auto-\u00e9dition qui garderait la trace de nos partages et d\u00e9couvertes, \u00e0 avoir dans nos besaces et \u00e0 offrir \u00e0 nos complices.<\/p>\n

Cette formation est financable dans le cadre de vos droits \u00e0 la formation professionnelle, contactez-nous pour vous accompagner dans vos d\u00e9marches. La participation est \u00e0 prix libre pour les personnes non financ\u00e9es. Formation ouverte \u00e0 tous et toutes: professionnels, militants, b\u00e9n\u00e9voles, ch\u00f4meur.se, etc!<\/p>\n<\/div>\n

Les 3 i de la Socianalyse<\/strong><\/h1>\n

\u00a0Anim\u00e9 par Morgane Gonnet et Perrine Boissier avec Christiane Gillon et Patrice Ville, puis en co-animation avec La bo\u00eete noire <\/a><\/em>
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Parce que la rencontre avec la socianalyse a transform\u00e9 notre vision et nos pratiques de l’accompagnement, nous proposons de partager avec vous ce dispositif d’intervention singulier dans un stage d’initiation : Issue de la p\u00e9dagogie et de l’analyse institutionnelle, la socianalyse est un dispositif adapt\u00e9 aux situations de crise ou de blocage dans un groupe (structure, association, organisation, ou toute autre forme collective) bas\u00e9 sur les trois notions d’intervention, d’institution, d’implication. Ces 3 I de la socianalyse soutiennent un dispositif qui nous permet d’animer \u00ab\u00a0l’autogestion de l’analyse\u00a0\u00bb, c’est \u00e0 dire, de remettre dans les mains des personnes concern\u00e9es, la gestion de leur propre crise.<\/p>\n

Cette d\u00e9marche pose des questions de fond sur la relation accompagnant-e s \/ accompagn\u00e9-es mais aussi sur les formes collectives que nous habitons et \/ ou que nous accompagnons. De l’accompagnement \u00e0 l’intervention, de la vie du collectif au mouvment d’institution, quels liens entre \u00e9ducation populaire et socianalyse ? Quelles convergences ou divergences dans nos pratiques ? Quelles cl\u00e9s de compr\u00e9hension et d’action peuvent nous offrir les principes d’intervention en socianalyse ?<\/p>\n

Cette initiation s’adresse aux professionnel-les et praticien-es de l\u2019accompagnement de collectifs, (groupes, structures, institutions en tous genres) pour d\u00e9velopper leurs capacit\u00e9s d’analyse des situations, l\u2019approfondissement de leurs connaissances et de leurs postures d’interventions.<\/p>\n

A l’issue de ce stage, les personnes ou structures qui souhaitent intervenir en socianalyse seront invit\u00e9es \u00e0 suivre des intervisions ou supervisions d’autres interventions qui leur seront propos\u00e9es pour permettre de continuer \u00e0 se former \u00e0 travers l’analyse de la pratique.<\/p>\n

La Turbine \u00e0 Graines propose elle-m\u00eame des interventions en socianalyse dans le cadre de ses dispositifs d’accompagnement. Voir l’onglet \u00ab\u00a0Accompagnement\u00a0\u00bb<\/a><\/p>\n

Intervenant.e en \u00e9ducation \u00e0 la sexualit\u00e9<\/h1>\n
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