Nos ateliers-formations à venir
Explorer les sexualités : De l’intime au
social – « Jouir sans entraves ?! »
Du 5 au 8 novembre 2024 – Habiterre – Die (26) – En co-animation avec Le Nousistan
Jouir de nos vies, jouir de nos corps, jouir de nos sexualités… Un désir légitime c’est certain, mais parfois aussi une nouvelle injonction sociale… Pas si simple!
La complexité de partager nos sexualités avec d’autres fait partie des défis de notre époque. Des désirs, des identités et des pratiques différentes de la norme s’affirment de plus en plus fort, tout comme l’exigence de consentement et d’auto-détermination. L’amour se réinvente sous de multiples formes relationnelles, affectives et sexuelles.
La sexualité peut être source d’épanouissement et de destruction, d’un plaisir immense et d’une violence sans nom. Il nous semble nécessaire d’aborder ces sujets pour pouvoir inventer plus librement et vivre plus sereinement nos sexualités.
Plus de détails, programme et note d’intention ici
Animer l’intelligence collective
Expérimenter l’éducation populaire pour renforcer la participation et la coopération – 5 j
Du 25 au 29 novembre 2024 – en résidence à Habiterre (Die)
Depuis nos propres expériences d’organisations collectives et en partageant d’autres aventures inspirantes, nous proposons 5 jours pour explorer les dynamiques collectives dans toute leurs complexité et se donner les moyen de les animer, de les accompagner. Nous prendrons le temps de définir nos postures et comprendre les rôles que chacun·e peut jouer dans son organisation à l’échelle « micropolitique ». En observant nos aventures collectives de leur naissance à leur mort, nous explorons des formes d’organisation capables d’évoluer, en prêtant particulièrement attention au processus, c’est à dire à nos manières de traverser, d’exprimer et d’analyser des situations problématiques pour pouvoir les transformer, agir sur nos réalités.
Découvrir l’Entraînement Mental, Penser et agir dans la complexité
Du 10 au 13 décembre 2024 à Grenoble, co-animé avec Claire Ichou de l’association Entre-Autres
Cet atelier-formation vous invite à découvrir une approche des situations complexes à visée transformatrice : L’entraînement mental est une méthodologie invitant à cultiver son esprit critique, éclairer la finalité de nos actions, situer son point de vue. Il s’agit de s’entraîner à repérer les contradictions, résister aux solutions toutes faites et aux évidences moralisatrices. L’entraînement mental est une façon de renforcer nos capacités individuelles et collectives d’expression, d’analyse, d’imagination, d’action, à partir de situations concrètes issues de nos vies quotidiennes. C’est notamment à partir des situations concrètes des participant-es que nous favoriserons la découverte, la pratique et l’entraînement des mécanismes de pensées pour agir et prendre des décisions.
Constituée à partir de foyers de Résistance puis par Peuple et Culture à partir de 1945 et actualisée en permanence depuis, cette méthode favorise le croisement des regards et l’analyse collective pour s’entrainer à arbitrer dans une multiplicité d’enjeux.
Plus de détails et programme de la formation ici
Pour en savoir plu sur l’entraînement mental, c’est ici
Tous nos ateliers formations sont publiés sur la page Calendrier de Formations.
Notre dernier édito :
Lettre d’info #36 – novembre 2023
Depuis ses débuts, la Turbine propose des accompagnements de collectifs à différentes étapes de leurs processus. Régulièrement, des collectifs et associations proches de nous nous sollicitent et nous souhaitons pouvoir être en soutien. Pourtant, nous nous trouvons parfois confronté·es à des limites liées à nos proximités géographiques, idéologiques, affinitaires… Traversé·es par nos propres enjeux, nos convictions, nos affects, nous sommes continuellement au travail pour nous ajuster à la distance nécessaire à la posture de tiers. Nous nous demandons alors, comment un lien peut-il être un frein ?
Si la posture d’éducation populaire vise à apprendre à partir du partage de nos expériences mutuelles entre pairs, est-ce compatible avec la posture de tiers qui demande de se mettre, soi, à distance, pour permettre le mouvement de l’autre ?
Peut-on être à la fois tiers et pair ?
Quand il s’agit de s’autodéterminer, de s’émanciper, de défaire des rapports de pouvoirs et de domination, comment prétendre être extérieur·e ou neutre ? Quel est le pouvoir du tiers et comment le mettre au service du groupe ? Comment agissent nos implications dans nos manières d’accompagner, d’intervenir, de soutenir, et comment les travailler ? Qu’est-ce que ce serait être un tiers impliqué ?
Dans notre prochain atelier-formation « Postures d’éducation populaire : Accompagnement, autodétermination, partis pris » (le troisième du cycle « Faire vivre l’éducation populaire ») nous chercherons à définir nos différentes postures dans nos pratiques d’éducation populaire. Animateur·ice (jeunesse, formation, éducation…), accompagnateur·ice (intervention, compagnonnage, médiation…), agitateur·ice (activisme, organisation communautaire, plaidoyer…) ? Nos différentes modalités d’actions peuvent paraître parfois contradictoires. Comment se situer, apprendre à jongler entre ces différentes postures ?
Nous chercherons des ressources dans nos pratiques professionnelles ou militantes, nous glanerons des savoirs dans les champs de l’accompagnement, de la médiation et de l’analyse institutionnelle, mais aussi dans nos propres expériences d’enfant, élève, stagiaire, collègues…
